育佳教學(xué)設(shè)備定制生產(chǎn)
注冊(cè)資金6138萬元,3萬m展廳實(shí)力，專注學(xué)校家具定制配套工程項(xiàng)目投標(biāo)
傾斜式課桌對(duì)學(xué)生更有益
2018-08-03
課桌生產(chǎn)廠家：傾斜式桌面較能協(xié)助學(xué)習(xí)者，在保持自然的姿勢(shì)下進(jìn)行閱讀和寫字等活動(dòng)，桌面角度不僅影響到頸錐，對(duì)于上半身軀體角度傾仰及腰椎變化也有關(guān)鍵性的影響。
水平桌面或傾斜角度不足的桌面，通常容易造成使用者上半身不自覺地向前傾斜而彎腰駝背，不僅視距不足，還導(dǎo)致脊椎承受力增加，長時(shí)間下來對(duì)于身體健康會(huì)有明顯的傷害。而透過桌面傾斜角度的設(shè)計(jì)，可以大幅上述的負(fù)面影響，所以選擇正確桌面的角度跟調(diào)整桌面的高度是一樣重要的。
現(xiàn)今的學(xué)童，幾乎每天以長時(shí)間的坐姿進(jìn)行閱讀、寫字等活動(dòng)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)童一整天采用坐姿學(xué)習(xí)的時(shí)間可以累計(jì)到7-8小時(shí)，甚至更多。而以生理學(xué)的觀點(diǎn)來看，學(xué)童在水平桌面的坐姿學(xué)習(xí)，常呈現(xiàn)出身體前傾、彎腰駝背、頭部往下看桌面的姿勢(shì)，如此并不符合人體工學(xué)的原理。
而令人擔(dān)心的是，在每天如此長時(shí)間不符合人體工學(xué)的坐姿情形下，不只是成年人會(huì)產(chǎn)生身體的不適癥狀，兒童也會(huì)有這一類的生理不適出現(xiàn)。甚至近來有研究指出，成年人中較易患肌肉骨骼系統(tǒng)癥狀的族群，有一定的比例是來自于他們學(xué)齡期的不適癥狀所導(dǎo)致。
從人體工程學(xué)的角度考量，傳統(tǒng)桌椅的水平面結(jié)構(gòu)與其高度之間存在著矛盾。升高桌面雖可減小頸部前屈，但卻使觀察目標(biāo)的視角減小而增加眼睛的負(fù)荷，且桌面過高會(huì)讓使用者產(chǎn)生聳肩、上臂外展和前臂受到近側(cè)桌緣的擱壓，久之就易導(dǎo)致頸肩臂部不適；而降低桌面雖可使前臂免受這些影響，但為使眼睛放松，頸部又因而不得不往前傾，如此亦會(huì)產(chǎn)生腰酸背痛等問題。
長久以來人們對(duì)健康的重視及科技的迅猛發(fā)展，衍生出各種符合人體工學(xué)的產(chǎn)品，受到大家的喜愛與認(rèn)同。
閱讀角度：合適閱讀的桌面或計(jì)算機(jī)屏幕角度為視覺水平線（約比一般水平線低10度）再低20-50度，也就是說，閱讀時(shí)桌面角度為一般水平線上30-60度，能上揚(yáng)30度以上的桌面在看書時(shí)會(huì)較舒適。
寫字角度：寫字時(shí)，因視線與手指常需要同在書寫位置上，其舒適的角度一般約為水平線上15度左右，桌面角度太大，需要用較多的力量與較大的手部運(yùn)動(dòng)，反之，角度太小則易產(chǎn)生彎腰駝背情況發(fā)生。
繪圖角度：繪圖或相關(guān)工作時(shí)，因視線與手指常一直同在書寫位置上，且視物距離有時(shí)比寫字更近，傾斜角度比書寫時(shí)更高才會(huì)舒適，一般從40-70度左右。
